某某教育培训机构
XX-Education and training institutions
400-xxx-1234
Contact Hotline
搜索
名称
描述
内容
网站首页
关于我们
新闻中心
教育课程
试听预约
联系我们
Professional training, and you lead to success
专业培训,和您一起通向成功
Education
新闻中心
news center
教育课程
TEACHING
curriculum
学校新闻
行业动态
媒体报道
1
外语技能培训
电脑技能培训
资格认证培训
学历教育培训
才能技能培训
南开大学:鼓励科研创新听讲座也能修学分
来源:
|
作者:
education-59
|
发布时间:
2016-05-27
|
1111
次浏览
|
分享到:
南开大学:鼓励科研创新听讲座也能修学分
听讲座也能修到学分。南开大学开始实施一项新规定:讲座被列为必修课程,学生可在第三学年通过选听5场以上讲座并完成一篇读书报告,获得1个学分。
这项新规定是针对自2010级开始的所有本科生设定的。今后,“听讲座”作为每名学生的专业必修课程,通过者可获得“科研创新”1个学分。
这门“课程”被定名为“问题意识与创新思维系列讲座”,每个院系根据不同专业知识的特点必须提供给学生不少于10场讲座,内容在适合本科生的知识和能力水 平的前提下,尽量接近科学文化前沿,内容的重点放在“问题的发现”“问题的真伪”“问题意义的判定”以及有关的方法论等方面。
“注重对学生问题意识和创新思维的鼓励和培养,是南开大学为本科阶段的学生制定的培养目标。”学校常务副校长陈洪说。为避免学生的“批量生产”和“千人一面”,学校允许学生依照各自兴趣、需求和时间自主选听“课程”内容。
“更加灵活的形式、有趣的内容和相对自主权,远比呆呆地在教室里坐一学期‘照本宣科’更加吸引人。”经济学院学生陈家铭说,更令他兴奋的是,这样近距离接触“大师”的机会更多了。
按照规定,“轮番上阵”的主讲人须由科研能力较强的教师、重要科研项目承担者、知名学者等担任。陈洪认为这可以激励更多知名教授、学者上讲台,来到本科生的教学“一线”。
为了保障学生充分享有和运用这些较好的学术资源,学校还同时规定,将“科研创新”学分列为专业必修范畴,要求学生在第五或第六学期学习并完成。
上一篇:
教育部:今年力争科研......
下一篇:
“教育券”这茬儿就不......
立 即 预 约 试 听